BORNHOLM – Der er markante forskelle på, hvor godt de bornholmske skoler formår at løfte elevernes faglige niveau. Det viser en ny opgørelse fra CEPOS over grundskolernes undervisningseffekt i skoleåret 2025/26.

Davidskolen topper den bornholmske liste med en undervisningseffekt på plus 0,8 og en placering som nummer 33 på landsplan.

Bornholms Frie Idrætsskole og Hans Rømer Skolen følger efter med plus 0,6 og en placering som nummer 93. Kongeskærskolen ligger nummer 145 med plus 0,5.
I den modsatte ende ligger Søndermarksskolen med minus 0,7 og en placering som nummer 1.294. Svartingedal Skole har minus 0,5 og ligger nummer 1.202.


Elevernes baggrund tæller med
CEPOS har beregnet undervisningseffekten på baggrund af afgangselevernes resultater ved de bundne prøver i 2025/26.

Beregningen tager højde for elevernes socioøkonomiske baggrund og viser, om skolerne opnår bedre eller dårligere resultater, end man på den baggrund skulle forvente.
En positiv undervisningseffekt betyder, at eleverne i gennemsnit klarer sig bedre end forventet, mens en negativ værdi betyder, at resultaterne ligger under det forventede niveau.


På Bornholm har otte af de 13 skoler en positiv undervisningseffekt, én ligger på det forventede niveau, mens fire ligger under.

Opgørelsen viser dermed betydelige forskelle mellem de bornholmske skoler, også når der tages højde for elevernes sociale og økonomiske baggrund.

© Copyright 2026 Bornholm.nu. Denne artikel er beskyttet af lov om ophavsret og må ikke kopieres eller på anden måde videreudnyttes uden særlig aftale.